La Fundació Antoni Cambrodí ofereix diferents formats de formació (cursos, tallers, assessories, seminaris…) per a professionals que vulguin adquirir competències teòriques i pràctiques dels temes propis del nostre àmbit d’investigació i intervenció.
L’Equip de professionals de la FAC atendrem, a la pròpia institució o a altres llocs, les diferents demandes de formació que se’ns plantegin, de manera grupal o individual.
La formació per a l’avaluació, la interpretació i l’articulació del Programes Individualitzats, requerirà de diverses sessions formatives si es tracta del Mètode Dimensional i de les Escales d’Observació, donat que es treballa directament amb cada subjecte. La formació per al coneixement i aplicació del IACoBà, no requerirà de moltes sessions, donat que l’alumne treballa autònom i online).
PRÀCTICA COMPARTIDA
LLEGIR MÉS
Anualment la FAC realitza, obertes al públic, sessions de treball i formació denominades “Pràctica Compartida”.
Concebudes com un espai per a dialogar i compartir a partir de la pràctica en l’atenció i intervenció amb nens/es o adolescents amb dificultats en el seu desenvolupament o en l’adquisició dels aprenentatges.
Algunes sessions realitzades:
- Representació mental i comunicació en una nena de 3 anys amb disfunció motriu menor, retard maduratiu i greus dificultats en la comunicació en el context de l’escola Bressol.
Presenta: Gemma Ribera.
- Mediació escolar a l’àmbit de les Necessitats Educatives Especials.
Presenta: Joan Gràcia.
- L’activació cognitiva com a model d’intervenció psicopedagògica.
Presenta: Mabel Montserrat.
- L’experiència com a tècnic en integració social en el desenvolupament d’habilitats socials i d’autonomia personal.
Presenta: Juli Giménez.
- Psicologia Coaching en Educació: Coaching educatiu.
Presenta: Mabel Montserrat.
Presenta: Òscar Borràs.
- Problemes amb els problemes?
Presenta: Iris Rodríguez.
ALTRES FORMACIONS QUE OFERIM
LLEGIR MÉS
A) Activitats formatives per a joves vulnerables, amb risc social o amb discapacitats:
- Tallers d’Habilitats Socials per a persones amb dificultats de relació i intercanvi social.
- Tallers de Control Emocional per a persones amb conductes disruptives i falta de control.
- Tallers de Mediació Escolar de manera integral (participant els 4 sectors de la Comunitat).
- …
B) Activitats formatives per a professionals o famílies:
- Curs de formació per a l’avaluació de competències amb les Escales d’Observació (0 a 3a. Evo.)
- Curs de formació per a l’avaluació de competències amb el Mètode Dimensional (3 a 8-9a. Evo.)
- Curs de formació sobre l’Instrument d’Avaluació de Competències Bàsiques (11 a 13a. Evo.)
- Curs sobre l’evolució de les discapacitats intel·lectuals: el Procés de Deficienciació.
- Curs sobre estratègies educatives per a l’Activació Cognitiva en Infantil i Primària.
- Curs sobre Estratègies d’Atenció a la Diversitat de manera Inclusiva.
- Projecte de Mediació Escolar Integral per a la gestió dels conflictes de convivència.
- …
C) Tallers sobre Sexualitat, Afectivitat i Diversitat Funcional:
a) Objectius bàsics dels Tallers:
- Informar, sensibilitzar, promoure… el dret a la sexualitat i a la intimitat (en especial a persones amb discapacitat intel·lectual i/o amb greus dificultats motrius).
- Promoure els serveis de:
- Formació per a Professionals, Familiars i Persones amb diversitat funcional.
- Assessorament i Orientació a persones interessades en aquests temes.
- Supervisió i Control de casos i situacions relacionades amb aquestes necessitats.
- Motivar estudis i recerques sobre el respecte a la intimitat, la sexualitat i l’afectivitat en persones amb diversitat funcional
b) Continguts dels Tallers:
.- Marc teòric:
1.- Evolució dels Models d’educació sexual. Concepte de sexualitat des del model integral.
2.- El fet sexual humà: sexuació, sexualitat, eròtica. Identitat sexual, rol i orientació.
3.- La sexualitat al llarg de la vida. Aspectes bàsics.
4.- L’educació sexual: l’escola, els professionals i les famílies. Models d’intervenció social.
II.- Reflexions, dilemes i ètica sobre sexualitat i intimitat:
1.- Mites i creences vers a les persones amb diversitat funcional.
2.- Conductes i situacions conflictives a gestionar pels professionals de suport.
3.- Sexualitat, afectivitat i reproducció humanes. Plantejaments ètics.
4.- Vídeos, exercicis, anècdotes, notícies. Casos reals i situacions a analitzar.
III.- Suggeriments:
1.- Eines i recursos de l’educació sexual per a millorar les atencions.
2.- Algunes idees i estratègies per a dinamitzar els suports i atencions.
3.- Possibilitat d’analitzar casos reals aportats pels participants (dificultats i propostes).
4.- Possibilitat de tramitar l’acompanyament íntim i eròtic (professionals acreditats).
- c) Modalitats dels Tallers i altres:
1.- Tallers per a Professionals vinculats i/o interessats: de 3 a 6 hores (segons nivells).
2.- Tallers per a Subjectes afectat i Famílies: de 2 a 4 hores (segons aprofundiment).
3.- Assessorament, orientació, supervisió…: de 1 a 2 hores (segons el cas/acords previs).
d) Altres consideracions:
1.- Aquestes formacions poden ser bonificades. Tramitació per empresa especialitzada.
2.- Assessorament, orientació, supervisió.. poden ser individuals (i màxim 3 persones).
3.- La Formació pot ser en grups participatius (entre 6 i 12 persones, segons acord previ).
4.- El lloc de realització dels serveis pot ser a la pròpia institució interessada o a la FAC.
5.- Cada servei s’analitzarà/acordarà amb responsables de la institució que demana a la FAC.
6.- El cost de cada servei s’acordarà a partir dels preus de mercat, nombre d’assistents, etc.
